SdI: Evaluación 2

Buen día, chicos

Disculpen la tardanza… estos días han sido muy agitados y no había podido cumplir con las publicaciones del blog prometidas.

Aquí podrán revisar la evaluación de la Unidad II: Evaluación 2

No duden en consultar las dudas que tengan.

Seguimos pendientes de la publicación de las pautas del proyecto LOGO-MÁQUINA del semestre, que será nuestro ABC (última evaluación).

Abrazos,

mi

LyC: Podrán entregar los trabajos mañana jueves 4/12 por la COMTEGA

Hola chicos,

Dado que esta mañana hubo disturbios y la ciudad estuvo colapsada, muchos no pudieron llegar a clase y hacer la entrega de su segunda evaluación. Por tanto, quienes no hayan entregado el trabajo podrán hacerlo mañana jueves 4 de diciembre, directamente por la oficina de la COMTEGA (en el pasillo central de los Departamentos), donde la Sra. Lilia los recibirá.

Aquellos a quienes les faltó sólo una parte del trabajo por entregar, recuerden identificarlo para poder anexarlo.

Besos…

mi

Y mañana…

Hola a todos,

Recordatorio de las clases de mañana:

SdI: Temas El Espacio (II), a cargo del equipo conformado por Paola Turmero, Andreína Zahalka, Daniel Castro, David Díaz e Isabel Gil, y El Tiempo, a cargo de Gleiver Prieto, Eduardo Carrillo, Carol Márquez, Rafael Ávila, Mayerlin Aray y Lorena Chirinos. También será devuelta corregida la Evaluación I.

LyC: Diferencias y encuentros entre Signo y Símbolo, y discusión del texto La estructura ausente, de Umberto Eco.

Besos,

mi

burrito

LyC: Clase de hoy

Buenas tardes,

Acá les dejo la presentación de las clases sobre los tipos peirceanos de signos: UNIDAD II-Presentación

Aún nos resta discutir un poco sobre las diferencias entre signo y símbolo, lo que haremos antes de reflexionar sobre la lectura La estructura ausente, de Eco, durante la próxima clase del lunes 1ro. de diciembre.

Nos vemos en A CASA ABIERTA / JORNADAS DE INVESTIGACIÓN,

mi

A casa abierta

a casa abierta

 Programa A casa abierta

:D

mi

LyC: Pautas para la Evaluación 2

  • Tipo de evaluación: Ejercicios (Unidad II)
  • Porcentaje en la evaluación del semestre: 25%
  • Modalidad: Trabajo individual.
  • Consideraciones para la entrega: El trabajo estará compuesto por una hoja inicial con la identificación de la institución (membrete), identificación del trabajo (título), identificación del estudiante autor y fecha de entrega, más la hoja de desarrollo del ejercicio y una hoja final con la bibliografía consultada, si la hubiere. No llevará Introducción, Conclusión o Índice, ya que no se trata de una monografía. Será impreso y/o ilustrado en hojas blancas tamaño carta, engrapado sin carpeta. Se recomienda el uso de tipografía negra de un puntaje no superior a los 12 puntos, si es impreso. Se podrán utilizar otros soportes y formatos (cartulinas, por ejemplo) si fuese necesario, pero se recomienda no hacer demasiados gastos.
  • Fecha de entrega: Miércoles 3 de diciembre de 2014 (sin prórroga). Aquellos estudiantes que tengan planificado no asistir a las últimas semanas de clase por motivo de viaje, deberán entregar el trabajo con anticipación.

Mapa Mental a partir de la clasificación de los signos según Peirce: 

Construye un mapa mental o infografía donde señales y expliques mediante imágenes, flechas, líneas, figuras y unas cuantas palabras claves los tipos de signos según Charles Peirce (Qualisigno, Sinsigno, Legisigno; Ícono, Índice, Símbolo; Rema, Decisigno, Argumento), y su funcionamiento en cuanto a Primeridad, Segundidad y Terceridad. Recuerda que los mapas mentales se caracterizan por su profusión de imágenes relacionadas por flechas y líneas de enlace, y el uso limitado de texto (constreñido prácticamente a las palabras claves). Es decir, se trata de “decir lo menos posible” y “mostrar al máximo”.

Para realizarlo, deberás escoger en principio un tema o contexto de significados: puedes trabajar a partir de una imagen, de un personaje, de un evento, etc. Ese tema o idea central te inspirará para la representación de los tipos de signos y su organización.

Es muy importante que en tu mapa o infografía destaquen los nueve nombres de los tipos de signos, así como una mínima explicación verbal del por qué esa imagen gráfica funciona como determinado tipo de signo. Aunque una misma imagen puede funcionar como varios tipos de signos, a fines de la evaluación deberás escoger y plasmar visualmente 9 imágenes que expliquen los 9 tipos de signos peirceanos.

Aquí  unos cuantos ejemplos de mapa mental (hermosos, pero todos en inglés):

Fuentes de los mapas mentales:

http://www.mindtools.com

http://www.indyish.com

http://www.mind-mapping.co.uk

Atención: Recomiendo hacerlo a mano, como los de los ejemplos, para no complicarse la vida con dibujo digital. Puedes utilizar imágenes recortadas de revistas, impresas… es decir, dispones de mucha libertad creativa para el armado de tu mapa. La idea es que quien lo mire, empiece a comprender los tipos de signos peircianos y su funcionamiento a través del tema que hayas seleccionado, de manera que debe tener un afán pedagógico funcional, pero también creativo. Por eso resulta indispensable que incluyas las breves explicaciones verbales por cada signo, pues no todos los receptores estarán familiarizados con el tema que seleccionaste.

Recuerda que el soporte para el desarrollo del ejercicio será únicamente una hoja tamaño carta (que podrá ser cartulina, si lo prefieres); y que el trabajo se deberá entregar sin carpeta.

No duden en consultar si lo necesitan, por aquí o por el correo.

Un abrazo,

mi

Clases de mañana

¡Feliz domingo! Sólo recordando… SdI:

  • Entrega de la Evaluación 1 por equipos
  • Inicio de la Unidad II (Primera parte de la clase a mi cargo, segunda parte a cargo del equipo 1)

LyC:

  • Devolución de Evaluación 1 revisada
  • Continuación de la Unidad II (Tipos de signos según Peirce)

Besos!

Exorcist screen4

  • LOGO-MÁQUINA

    María Inés Carvajal de Ekman
    Universidad de Los Andes
    Mérida - Venezuela

  • diciembre 2014
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